Имаме желание да растем заедно с нашите деца и да се превърнем в училище, което осигурява сигурна и развиваща среда за тийнейджъри. Децата във всяка възраст имат нужда от балансирани дози подкрепа, доверие в способностите им, свобода и даване на отговорност. Тинейджърските години са особено турболетни и смятаме, че е важно младите хора в тази възраст да растат, да се развиват и да трупат нови опитности в среда на разбиране на нуждите и търсенията им. Вярваме, че всеки човек има пред себе си много възможни пътеки, но за да тръгне по тази, която ще му осигури добро и удовлетворяващо качество на живот е от голямо значение средата и предлаганите възможности.
Проекто програма 14+
Програмата, която градим ще бъде разделена на три основни части – сократовски тип семинари, учене в практика (стажантски програми, чиракуване и обществено полезна дейност) и онлайн обучения (при интерес към такива).
Сократовски тип семинари – те ще представляват сесии, провеждани с ментор, който ще води с децата интердисциплинарни дискусии, свързани с есенциални въпроси на високо холистично ниво. Учениците ще бъдат провокирани със специално подбрани въпроси и казуси, които позволяват достъп до различни полета на познанието и изискват критично и творческо мислене. На базата на тези дискусии и предложени четива, учениците ще демонстрират и развият своето разбиране писмено, под формата на есета. Избираме да развиваме уменията им в точно този писмен формат, тъй като повечето университетски програми с хуманитарна насоченост изискват него за входни изпити. През годините с деца от различни възрастови групи провеждаме занятията в дебатен формат, часовете по литература и щастливи новини, както и в елементи от проектно базираното учене дебатирането е заложено. В проектите вече стартирахме развиване на способности за писане на есе. Така градим базата за тези семинари. Под подходящо менторство много познавателни области могат да се включат в отговора на един правилно зададен широкоспектърен въпрос или разрешаването на даден казус.
Учене в практика (стажантски програми, чиракуване и обществено полезна дейност) – това ще представляват стажове/практики/чиракуване, които ще бъдат съгласувани между училището и професионалната общност, която градим и планираме да разширим. Децата ще имат възможност да усвояват умения в реална работна/творческа среда и да ги развиват с подкрепа от професионалисти в различни области. За целта ние се заехме с изграждането на мрежа от контакти, която да е готова да поеме индивидуалните търсения на нашите ученици. В тази графа за ще попадат и участия в благотворителни кампании, социална работа и всякаква заетост, целяща хармония, толерантност и равнопоставеност в обществото. В момента личните начинания спомагат първите стъпки в тези опитности за големите ни деца, а при най-малките ни ученици въведохме един следобяд на свободно избираеми занимания, с които започваме подготовката за самостоятелни избори и изследване на предпочитания от съвсем рано.
Онлайн обучения – те ще представляват курсове с налично онлайн сертифициране, които могат да бъдат избрани в колаборация между ученика, семейството и училището. Такива курсове ще се провеждат в училище или вкъщи. В зависимост от естеството им, структурата им и начинът им на поднасяне онлайн – в Пътеки ще има възрастен, с който децата да обсъждат наученото и да обогатяват заедно разбирането/практиката му.
Ако семейството избере валидация към Home life academy (тук Пътеки извършва цялостно подготвяне на необходимите за валидация доклади), в тези времеви части на програмата учащите ще могат да движат лични проекти в избрани от тях посоки.